2006年10月17日
覚えていなくても解ける問題 （番外編 01）
福祉住環境コーディネーター２級は、この講座で合格しましょう！ 番外編 01
（※注）『テキスト』 のページは改訂前のものです。最新版とは食い違いがあります。）
福祉住環境コーディネーター ２級試験 では、
・覚えていないと解けない問題
・覚えていなくても解ける問題
が、あります。
試験で 覚えていないと解けない問題 が、出てきて、覚えていない場合、
これは、もう、運を天に任せるしかありません。
そんなことがないように『スーパー記憶術』で、重要事項 を覚えました。
では、
覚えていなくても解ける問題 とは？？？
過去問題を解いていくなかで、不適切な問題文を読んでいて、
「これ何か変！？」
「そんな住環境整備するかなぁ？」
と時々、思いませんでしたか？
特に、
・福祉住環境コーディネーターの役割についての問題
・住環境整備についての問題
の時に、そう思うことが多かったのではありませんか？
それらが、覚えていなくても解ける問題 です。
介護保険法の最大の目標 は
介護を必要とする状態であっても、自立した生活をおくり、
人生の最期まで、人間としての尊厳ある生を全うできるような
社会的支援の形成にある。 （→ テキスト P.20 より）
でしたね。
更に、
福祉住環境コーディネーターが遵守すべき項目 （→ テキスト P.29 より）
1) 人々の福祉の向上のために良心、知識、技術、経験を捧げる。
すなわち、人々が地域社会において安全で安心した生活がおくれるよう総合的に支援する。
2) 知識と技術に関して、常に最高の水準を保つ
3) 個人の人権と自己決定を尊重する
4) 思想、信条、社会的地位等によって個人を差別することをしない
5) 職業上知り得た個人の秘密を守る。
6) 他の職種の人々を尊敬し、協力しあう。
7) 相談・援助の内容について十分に説明し、同意のもとに仕事を進めていく
8) 明確・簡潔に必要な報告を行い、記録を保持する。
9) 不当な報酬を求めない。
10) 専門職として常に研鑚を積み、また、人格の陶冶をめざして相互に律しあう。
でしたね。
これらは 「人権の尊重」 と 「職業倫理を守る」 ということを言っています。
わかりやすく言うと、
人と話す時には、失礼のないように気を配りますよね。
仕事時は、プロとして恥ずかしくない仕事をしますよね。
自分の思いを人に無理やり押し付けたりしませんよね。
「これはいい！」 と、思っていることでも、
相手にわかってもらえない時は、納得するまで丁寧に説明をしますよね。
そして、
相手が何をどう思っているか理解しようと相手の話も懸命に聞きますよね。
そういうことです。
これらに反する記述があるときに、何か変！と、思うのです。
例えば、【第11回】[第１問]「エ」(5) の後半の記述
進行性の疾患による新たな身体機能の低下に対応した改修を行う場合は、
家族からの希望により全ての方針を決定する。
これは、本人の意思を聞かずに、家族の希望で方針を決定しようと
していますので、何か変！ と感じるのです。
これが、覚えていなくても解ける問題 です。
この種の問題が出てきたときに、
テキストを隅から隅まで 覚えていて解ける ほうが、良いに決まっていますが、
これ、初めて見る！ や あ〜ぁ、覚えてないや！ という時は
あわてず、騒がず、冷静に、よーく問題を読む。
すると、
これ何か変？ 、 こんな住環境整備するかなぁ？
と感じる問題がいくつかはあるはずです。
ちょっと待って！ その前に・・・、
「資格学校の福祉住環境コーディネーターの講座は、どうなってるの？」
と言う方に → 福祉住環境コーディネーター講座比較
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